星辰在線5月16日訊（星辰全媒體記者 孫燁 通訊員 肖卓 簡(jiǎn)冬晨 肖杰）近日，湖南信息職院舉行第四屆“校園十佳歌手”大賽決賽，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的激烈角逐，十強(qiáng)選手以聲逐夢(mèng)。本次賽事采用“嘉賓幫唱+星光救援+金曲對(duì)決”賽制，將藝術(shù)競(jìng)技與美育實(shí)踐深度融合，生動(dòng)展現(xiàn)“五育并舉”育人成效。

　　決賽首輪“嘉賓幫唱”環(huán)節(jié)，十位選手根據(jù)賽前抽簽分為五組，每組兩位選手與助演嘉賓通過(guò)古風(fēng)新唱、經(jīng)典重構(gòu)等創(chuàng)意形式展開聲樂(lè)對(duì)話。表演結(jié)束后，五名評(píng)委即時(shí)點(diǎn)評(píng)投票，得票過(guò)半者直接晉級(jí)，未過(guò)半者暫別舞臺(tái)，激烈的分組對(duì)抗點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)熱情。在“星光救援”環(huán)節(jié)，五位暫別選手通過(guò)30秒限時(shí)拉票爭(zhēng)取復(fù)活機(jī)會(huì)，觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票，得票最高者重返舞臺(tái)。晉級(jí)的六強(qiáng)選手在決勝輪“金曲對(duì)決”環(huán)節(jié)各展所長(zhǎng)，專業(yè)評(píng)委團(tuán)從音準(zhǔn)把控、情感傳遞、舞臺(tái)表現(xiàn)三個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)分，將賽事推向最高潮。

　　最終，文化傳播與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院彭雅貝同學(xué)憑借決勝輪《探春》的精彩演繹，獲得全場(chǎng)最高分，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院彭楨同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院鄭雅文同學(xué)分獲第二、三名。賽事還頒發(fā)了三項(xiàng)特別獎(jiǎng)項(xiàng)：彭雅貝同學(xué)與劉康欣同學(xué)跨學(xué)院合作的《琵琶行》以國(guó)風(fēng)雅韻對(duì)話現(xiàn)代說(shuō)唱，斬獲“最佳聲韻和鳴獎(jiǎng)”；軟件學(xué)院劉勇長(zhǎng)同學(xué)以6269票場(chǎng)外投票獲“最佳青春人氣獎(jiǎng)”；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院獲“最佳組織獎(jiǎng)”。評(píng)委與院團(tuán)委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯。

　　本屆賽事特別設(shè)置傳統(tǒng)文化創(chuàng)新演繹環(huán)節(jié)，要求選手在選曲、編曲中體現(xiàn)文化傳承意識(shí)，切實(shí)將美育課堂延伸至藝術(shù)實(shí)踐。榮獲冠軍的彭雅貝表示：“參賽作品《琵琶行》的改編?kù)`感源于《大學(xué)美育》課程中戲曲文化的專題學(xué)習(xí)，老師引導(dǎo)我們將傳統(tǒng)文化基因植入現(xiàn)代音樂(lè)表達(dá)，美育浸潤(rùn)讓藝術(shù)創(chuàng)作更具生命力。”

　　“本次大賽的舉辦，彰顯了學(xué)院在新時(shí)代人才培養(yǎng)中的創(chuàng)新探索，通過(guò)搭建多元藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生審美創(chuàng)造力，強(qiáng)化文化自信培育，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才注入美育動(dòng)能。”學(xué)院負(fù)責(zé)人表示，學(xué)院將持續(xù)深化“五育并舉”育人實(shí)踐，打造更多具有示范價(jià)值的校園文化品牌，助力學(xué)生成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。